好的學(xué)校綠化景觀(guān)設計不僅可以學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,更是能通過(guò)其文化內涵,引發(fā)學(xué)生的情感、聯(lián)想等心理反映,這就是景觀(guān)效應給學(xué)生帶來(lái)的幫助。蘭州學(xué)校綠化景觀(guān)設計的宗旨就是為學(xué)生通過(guò)自然資源環(huán)境打造一個(gè)舒適休閑的學(xué)習環(huán)境。
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好的學(xué)校綠化景觀(guān)設計不僅可以學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,更是能通過(guò)其文化內涵,引發(fā)學(xué)生的情感、聯(lián)想等心理反映,這就是景觀(guān)效應給學(xué)生帶來(lái)的幫助。蘭州學(xué)校綠化景觀(guān)設計的宗旨就是為學(xué)生通過(guò)自然資源環(huán)境打造一個(gè)舒適休閑的學(xué)習環(huán)境。
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